Wystawa prezentuje wybrane realizacje, które powstały w pracowniach Wydziału Edukacji Artystycznej i Kuratorstwa. Jest kontynuacją namysłu nad nauczaniem sztuki oraz związkami sztuki i teorii, który został zapoczątkowany przez publikację Myśleć sztuką (red. A. Paradowska, M. Szeląg).
Ekspozycja prezentuje prace, które odnoszą się do kwestii edukacji, nauczania, pracy warsztatowej, badań artystycznych, rozwijania twórczej wyobraźni, a także poszukiwania relacji między sztuką i innymi dziedzinami życia i teorii.

grafika: Gabriel Jasiński, Najtrudniejsze polskie łamańce językowe, 2024